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Hintergrund 31.07.2026

FEW-3 in der Praxis: was der Test zeigt und was nicht

Der FEW-3 misst visuelle Wahrnehmung differenzierter als sein Vorgänger. Was die Untertests aussagen, wo die häufigsten Auswertungsfehler liegen und wie du die Ergebnisse in Therapieziele übersetzt.

Der FEW-3 (Frostigs Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung, 3. Auflage) gehört zu den Tests, die in der Ergotherapie oft angefordert und selten ganz ausgeschöpft werden. Er liefert mehr als eine Zahl, wenn man weiß, wie die Untertests zusammenhängen.

Was der Test tatsächlich misst

Der FEW-3 trennt zwei Bereiche, die im Alltag leicht vermischt werden: die rein visuelle Wahrnehmung und die visuomotorische Integration. Ein Kind kann Formen sauber unterscheiden und trotzdem beim Abzeichnen scheitern, weil die Umsetzung in Bewegung stockt. Genau diese Trennung macht den Test für die Therapieplanung wertvoll: Sie zeigt, ob du an der Wahrnehmung, an der motorischen Umsetzung oder an beidem arbeiten musst.

Eine ausführliche Beschreibung des Aufbaus, der Altersgruppen und der Auswertung findest du in unserem Fachartikel FEW-3 Test: Aufbau, Auswertung und Einsatz in der Praxis.

Drei häufige Auswertungsfehler

1. Nur auf den Gesamtwert schauen. Ein unauffälliger Gesamtwert kann deutliche Unterschiede zwischen den Bereichen verdecken. Der Blick auf das Profil ist wichtiger als der Blick auf die Summe.

2. Tagesform ignorieren. Müdigkeit, Aufmerksamkeit und Motivation schlagen bei jüngeren Kindern stark durch. Eine auffällige Testung kurz vor Mittag sagt weniger, als man denkt.

3. Vom Testergebnis direkt zum Therapieziel springen. Der Test beschreibt eine Leistung unter Laborbedingungen. Was das Kind in der Schule oder zu Hause behindert, erfährst du erst im Gespräch mit Eltern und Lehrkräften.

Vom Ergebnis zum Therapieziel

Der nützlichste Schritt kommt nach der Auswertung: Übersetze das Profil in konkrete Alltagssituationen. Ein Kind mit Schwächen in der Figur-Grund-Wahrnehmung verliert im vollen Arbeitsblatt die Zeile, nicht "die visuelle Wahrnehmung". Formuliere das Ziel entsprechend beobachtbar, dann wird auch der Fortschritt sichtbar.

Vertiefen

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